Two Mothers Remembered: Answering questions from the poem for class 9, 10, and SSC Exam 2026-2027
|
Two Mothers
Remembered by Joann Snow
Duncanson I had two mothers –
two mothers I claim, The first was the
mother who carried me here, She gave her love,
which follows me yet, But then came the
time that her mind clouded so, Oh, she looked the
same, at least at arms length, And if my own
children should come to a day, |
দুইজন মা – স্মরণে আমার ছিল দুইজন মা – দুইজন মা আমি
বলি, প্রথম মা ছিলেন যিনি আমাকে পৃথিবীতে
এনেছেন, তিনি দিয়েছেন ভালোবাসা, যা এখনো
আমার সাথে, কিন্তু এক সময় এল, যখন তার মন ঝাপসা
হয়ে গেল, ওহ, বাহ্যিকভাবে তিনি একই রকম ছিলেন, আর যদি আমার সন্তানদের জীবনে এমন
দিন আসে, |
Line-by-line analysis of the poem "Two Mothers Remembered" by Joann Snow Duncanson
1. I had two mothers – two mothers I claim,
আমার
ছিল দুইজন মা – দুইজন মা আমি বলি,
➡️
কবি বলছেন, তার জীবনে দুই
রকমের মা ছিলেন—একই
ব্যক্তি, কিন্তু ভিন্ন অবস্থায়।
2. two different people, yet with the same name.
দুইজন
আলাদা মানুষ, তবু একই নাম ধরি।
➡️
মা ছিলেন একই, কিন্তু সময়ের
সাথে তার আচরণ ও
অবস্থায় পরিবর্তন এসেছে।
3. Two separate women, diverse by design,
দুইজন
আলাদা নারী, ভিন্ন তাদের রূপ,
➡️
কবি মা'কে দুটি
আলাদা রূপে দেখেছেন—একজন
শক্তিশালী, আরেকজন দুর্বল।
4. but I loved them both because they were mine.
তবু
আমি ভালোবাসি, কারণ তারা আমার আপন।
➡️
কবি উভয় রূপের মা'কে সমান ভালোবাসেন।
5. The first was the mother who carried me here,
প্রথম
মা ছিলেন যিনি আমাকে পৃথিবীতে এনেছেন,
➡️
প্রথম মা সেই যিনি
কবিকে জন্ম দিয়েছেন।
6. gave birth and nurtured and launched my career.
জন্ম
দিয়েছেন, লালন করেছেন, আমার পথ গড়েছেন।
➡️
তিনি শুধু জন্ম দেননি,
জীবনের পথও তৈরি করে
দিয়েছেন।
7. She was the one whose features I bear,
তার
মুখাবয়বেই আমার চেহারার ছাপ,
➡️
কবির চেহারায় মায়ের ছাপ রয়েছে।
8. complete with the facial expressions I wear.
তার
অভিব্যক্তিতেই আমার মুখের ভাব।
➡️
কবির অভিব্যক্তিতেও মায়ের প্রভাব রয়েছে।
9. She gave her love, which follows me yet,
তিনি
দিয়েছেন ভালোবাসা, যা এখনো আমার সাথে,
➡️
মায়ের ভালোবাসা এখনও কবির জীবনে
উপস্থিত।
10. along with examples in life that she set.
জীবনের
উদাহরণ, যা তিনি রেখে গেছেন পথে।
➡️
মা জীবনের মূল্যবোধ ও শিক্ষা দিয়ে
গেছেন।
11. As I got older, she somehow younger grew,
বয়স
বাড়ার সাথে সাথে তিনি যেন তরুণী হলেন,
➡️
সময়ের সাথে মা যেন
আরও প্রাণবন্ত হয়ে উঠলেন।
12. and we’d laugh as just mothers and daughters do.
আমরা
হাসতাম, যেমন মা-মেয়েরা হাসে মিলেমিশে।
➡️
তাদের সম্পর্ক ছিল ঘনিষ্ঠ ও
আনন্দময়।
13. But then came the time that her mind clouded so,
কিন্তু
এক সময় এল, যখন তার মন ঝাপসা হয়ে গেল,
➡️
বয়সের কারণে মায়ের মানসিক অবস্থা দুর্বল হয়ে পড়ে।
14. and I sensed that the mother I knew would soon go.
আমি
বুঝলাম, আমার পরিচিত মা হারিয়ে যেতে চলেছেন।
➡️
কবি অনুভব করেন, তার পরিচিত মা
হারিয়ে যাচ্ছেন।
15. So quickly she changed and turned into the other,
তিনি
দ্রুত বদলে গেলেন, হয়ে উঠলেন অন্য কেউ,
➡️
মা এক নতুন রূপে
রূপান্তরিত হন—একজন দুর্বল
ও নির্ভরশীল মানুষে।
16. a stranger dressed in the clothes of my mother.
মায়ের
পোশাকে এক অচেনা রূপ, যেন নতুন এক ঢেউ।
➡️
বাহ্যিকভাবে একই, কিন্তু ভেতরে
এক অচেনা মানুষ।
17. Oh, she looked the same, at least at arms length,
ওহ,
বাহ্যিকভাবে তিনি একই রকম ছিলেন,
➡️
দূর থেকে দেখলে মনে
হয় কিছুই বদলায়নি।
18. but now she was the child and I was her strength.
কিন্তু
এখন তিনি শিশু, আর আমি তার শক্তি, তার ভরসা।
➡️
সম্পর্কের ভূমিকা উল্টে যায়—মা শিশু
হয়ে যান, মেয়ে তার
সহায়।
19. We’d come full circle, we women three,
আমরা
তিন নারী, যেন পূর্ণ বৃত্তে ঘুরে এলাম,
➡️
মা, তার পরিবর্তিত রূপ,
এবং কবি—তিনজন নারী
যেন এক চক্রে আবদ্ধ।
20. my mother the first, the second and me.
প্রথম
মা, দ্বিতীয় মা, আর আমি – এই তিন নাম।
➡️
কবি দুই রূপের মা'কে এবং নিজেকে
একত্রে দেখেন।
21. And if my own children should come to a day,
আর
যদি আমার সন্তানদের জীবনে এমন দিন আসে,
➡️
কবি ভবিষ্যতের কথা ভাবছেন—যদি
তার সন্তানদেরও এমন অভিজ্ঞতা হয়।
22. when a new mother comes and the old goes away,
যখন
পুরনো মা চলে যায়, নতুন মা আসে,
➡️
সময়ের সাথে মা বদলে
গেলে।
23. I’d ask of them nothing that I didn’t do.
তাদের
কাছে আমি চাইবো না কিছু, যা আমি করিনি,
➡️
কবি সন্তানদের কাছে কোনো অতিরিক্ত
দাবি রাখেন না।
24. Love both of your mothers as both have loved you.
তাদের
বলবো – ভালোবাসো দুইজন মাকে, যেমন তারা তোমায় ভালোবেসেছে।
➡️
কবির শেষ বার্তা—মা'কে তার সব
রূপে ভালোবাসো, কারণ মা সবসময়
ভালোবাসেন।
Summary:
The poem reflects the emotional
journey of a daughter who experiences two versions of her mother over time. The
first mother is the one who gave birth to her, raised her, and shared a loving
bond. As time passes, the mother’s mental health declines—likely due to aging
or dementia—and she becomes like a child herself. The daughter then becomes the
caregiver, reversing roles. Despite the change, the daughter continues to love
both versions of her mother deeply. The poem ends with a heartfelt message to
future generations: love both versions of your mother, just as she loved you.
Explanation:
· Stanza 1–2:
The poet introduces the idea of having "two mothers"—the same person,
but changed by time. She describes the first mother as nurturing, loving, and
influential in shaping her life.
· Stanza 3–4:
As the mother ages, her mental clarity fades. She becomes unfamiliar, almost
like a stranger. The daughter notices this transformation and feels the loss of
the mother she once knew.
· Stanza 5:
The roles reverse. The daughter becomes the caregiver, and the mother becomes
dependent like a child. This marks a full circle in their relationship.
· Final Stanza:
The poet offers wisdom to her own children: if they ever face a similar
situation, they should love both versions of their mother—before and after the
change—just as she did.
Themes:
· Love and caregiving
· Aging and memory loss
· Role reversal between parent and child
· Acceptance and compassion
সারাংশ:
কবিতাটি একজন মেয়ের আবেগপূর্ণ অভিজ্ঞতা তুলে ধরে, যিনি সময়ের সাথে তার মায়ের দুটি রূপ দেখেছেন। প্রথম মা ছিলেন যিনি তাকে জন্ম দিয়েছেন, লালন-পালন করেছেন এবং জীবনের পথে এগিয়ে দিয়েছেন। পরে বয়সের ভারে বা স্মৃতিভ্রংশের কারণে মা বদলে যান—তিনি যেন এক শিশুর মতো হয়ে ওঠেন। তখন মেয়েটি মায়ের যত্ন নিতে শুরু করে, সম্পর্কের ভূমিকা উল্টে যায়। কবিতার শেষে, কবি তার সন্তানদের উদ্দেশে বলেন—যদি তারা কখনো এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়, তাহলে যেন তারা দুই রূপের মাকে ভালোবাসে, যেমন মা তাদের ভালোবেসেছেন।
ব্যাখ্যা:
- প্রথম অংশে, কবি বলেন যে তার দুইজন মা ছিল—একই ব্যক্তি, কিন্তু সময়ের সাথে বদলে যাওয়া।
- দ্বিতীয় অংশে, তিনি প্রথম মায়ের কথা বলেন, যিনি তাকে ভালোবাসা দিয়েছেন, জীবনের শিক্ষা দিয়েছেন।
- তৃতীয় অংশে, বয়সের সাথে মায়ের মানসিক অবস্থা পরিবর্তিত হয়, তিনি যেন এক অচেনা মানুষে পরিণত হন।
- চতুর্থ অংশে, মেয়েটি মায়ের শক্তি হয়ে ওঠে, তাকে সাহায্য করে, সম্পর্কের ভূমিকা বদলে যায়।
- শেষ অংশে, কবি তার সন্তানদের বলেন—যদি তারা এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়, যেন তারা দুই রূপের মাকে ভালোবাসে, কারণ মা সবসময় তাদের ভালোবেসেছেন।
QUESTIONS FROM ENGLISH FOR TODAY
- How
are the two mothers different from each other?
The first mother was strong, nurturing, and guided the speaker’s life. The second mother, due to aging or illness, became dependent and childlike. - How
are they the same?
Both mothers are the same person physically and emotionally connected to the speaker. The speaker loved both deeply. - What
did the first mother do to the speaker?
She gave birth, nurtured her, taught life lessons, and helped shape her career and personality. - Who
was the speaker's second mother? Describe her briefly.
The second mother was the same woman, but changed due to mental decline. She became like a child, needing care and support. - What
would be the speaker's advice to her own children?
To love both versions of their mother—before and after aging—just as their mother loved them. - Who
are the three women referred to in the poem? Briefly describe them.
- The
first mother: nurturing and strong.
- The
second mother: aged and dependent.
- The
speaker herself: daughter turned caregiver.
- What
should children do to their mother and why?
Children should love and care for their mother in all stages of life because she has always loved and cared for them. - Do
you like this poem? Why?
Yes, because it beautifully portrays the emotional bond between mother and child, and the transformation of roles over time.
QUESTIONS FOR MORE PRACTICE
(a) Which two different
mothers does the poet refer to in the poem? Describe them in short.
The first mother was the speaker’s caregiver and guide. The second mother was
the same person, but changed due to aging and became dependent.
(b) Did the speaker love both
of the mothers? Why?
Yes, because both were part of her life and identity. She cherished them
equally despite their differences.
(c) Who was the first mother?
What did she do to the poet?
The first mother was the speaker’s biological mother who gave birth, nurtured
her, and shaped her life.
(d) What happened when the
speaker got older?
Her mother’s mental health declined, and the speaker had to take care of her,
reversing their roles.
(e) When did the poet sense
that her mother would soon pass away?
When her mother’s mind became clouded and she started behaving like a stranger.
(f) Why does the poet call her
biological mother, "the second mother"?
Because her personality and behavior changed drastically due to aging, making
her seem like a different person.
(g) Why should children love
their mothers in their old age?
Because mothers have loved and cared for their children throughout life, and
deserve the same in return.
(h) "A mother's love for
her children is divine." - Do you support it? Why/Why not?
Yes, because a mother’s love is selfless, unconditional, and enduring, even
through hardship and change.
(i) How do mothers and
children reverse their mutual roles?
As mothers age, they become dependent, and children take on the role of
caregiver, reversing their earlier relationship.
(j) How does this poem
represent a divine relationship between the poet and her mother?
It shows unconditional love, acceptance, and care across all stages of
life, reflecting a sacred bond.